【孙权劝学原文翻译一句一译】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇经典短文，讲述了吴国君主孙权鼓励吕蒙学习的故事。文章虽短，但寓意深远，体现了学习的重要性以及领导者的教育智慧。
以下为《孙权劝学》的原文及逐句翻译，采用加表格形式进行展示，便于理解与查阅。
一、文章
《孙权劝学》讲述的是三国时期吴国大将吕蒙在孙权的劝导下开始认真学习，最终学识大增，令人刮目相看的故事。文章通过孙权对吕蒙的劝勉，表达了“士别三日，当刮目相待”的观点，强调了学习的重要性，也反映了古代君臣之间相互尊重、鼓励学习的良好风气。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙推辞说军中事务太多。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。” | 孙权说：“我难道是要你研究儒家经典成为博士吗？只是应当广泛地阅读，了解历史罢了。” |
| 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 你说事务多，哪能比我多呢？我经常读书，自己觉得很有好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳，和吕蒙讨论问题，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前的吴下阿蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，和他结为朋友后告别。 |
三、总结
《孙权劝学》虽然篇幅不长，但语言简练，寓意深刻。它不仅展现了孙权作为一位领导者对下属的关心与期望，也体现了吕蒙从“吴下阿蒙”到“才略出众”的转变过程。文章强调了“学习改变命运”的道理，鼓励人们不断进取，提升自我。
通过逐句翻译的方式，读者可以更清晰地理解古文的含义，同时也更容易把握文章的核心思想。这种学习方式有助于加深对传统文化的理解与传承。
